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该对象由两类和五篇文章组成
     
时间: 2021-06-14 22:31 来源: 未知 字体显示:

  此外,“高等教育物品”规定:

  “(历史教学)本质简要介绍古老圣徒和君主的好东西。根据中国文化的起源和本王朝的神圣政府,支持国家忠诚的起源

  “我第一次谈论中国历史,致力于过去的主要事件,说这个王朝的善政,超过100年,在中国的主要活动中积累; 在第二次,我们将重新忠诚和忠诚的行为, 良好和明智的哲学家,以及学者和技能的成功,放松的军事装备,政治演变,农业进入业务,习俗的变化, ETC。

  “秦鼎学校标准”和“播放选择”,这是教育系统改革的两个章程。

  “基于忠诚度,寻找中国历史

  之后,清法院开设了一所学校继续深化教育系统的改革。

  1904年,一系列教育改革法规, 正式宣布,对于教育目标和纪律内容(如修身, 好友历史, 和地理。“。学院认为,前两篇文章是中国政治和宗教的内在知识。最好发明彼此的人“;最后三篇文章是”最缺乏中国的国家品质“。 “还有人迫切需要针灸来恢复活力。 “这五十一轮的目的是仍然是”整体学习“”西方学习使用“的障碍。“

历史教育是它的重要组成部分。也许这与“人才协会”中所述:

  9年小学,每年都配备了中国历史。历史应该挂在墙上的皇帝系统的形象上,您不需要记住任何细节。“现代教育改革,这是正式启动的。  1902年, 锡婷婷婷建立了“秦装饰”,指定某些类别的学校的性质,培养目标招生条件,在学年,课程设置和相互连接关系,历史称为“寅学”。为了培养人们成为一个强大的野心,忠诚的气质。根据主流史学的定义,这是“中国第一次官方公告”,并在全国各地实施。“

该对象由两类和五篇文章组成: 第二类是吴和“尚”的“翔宫”。特别是在一些乡村的历史中,担任该领土上着名的太监故事, 举个例子,惊人和钦佩,那些喜欢解释高级人的人说,触动他的希望和良心。“(”学校的确定“))

  历史教育在整个学术系统中的依恋和作用,张志东, 主持人开发的“播放学校文章”, 很好地说:

 谁教历史,注意发明与事实之间的关系,确定文化起源的起源,以实现强大和弱势的崛起和下降。振兴国家野心。

  下一年, 清法院宣布“戏学院标准”。施称为“卯学”。他们在他们身边,关于历史教育的内容和目的,主要压力条例规定:1906年,教育学院发布了“公告要求”,显然提高了新教育的目的,政府已向全国青年教育机构发布执行说明。根据主流历史的定义 - 这是中国的第一个现代化,“意味着中国的现代教育系统的开始

中学5年,历史包含在必要的主题中 - 第一年说中国历史,每周3分钟,在第二年, 中国历史与亚洲国家的历史。每周2小时; 在第三年, 中国宪章与亚洲国家的历史。每周2小时,第四,五年谈到东西方国家的历史,每周2小时

  替换声明,那是, “作为一个物理研究,基于忠诚和孝道的西方研究主要基于“知识”和“艺术能力”。 特别是在非婚生子女局。  “你应该更稀有这个王朝的仁慈的政府”,让学生知道这个王朝“深深”

  “对于道德,不要谈论如何学习,忠诚度,基于中国历史研究,学生归功于纯净,然后了解西方的知识,实践艺术,在他一天中,每个合适的份额,为了花钱买一段话,谨防欺诈。“

  “((历史教学)侧重于皇帝以来王朝的崛起和堕落。了解古代和现代世界的变化,邻国有越来越多的新工具变得更加流行。  第一类是“忠于皇帝”和“尊重孔子”

  “中学宪法确认”规定:

     
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