首 页 机构设置 政府信息公开 在线服务 公众参与 机关建设
站内搜索:
  您现在的位置: 主页 > 工作动态 >
莱山区榜首初中化学组整体教师齐心协力
     
时间: 2020-04-30 04:37 来源: 未知 字体显示:
  2020年新学期,遭到疫情的影响,没能如期开学。莱山区榜首初中化学组整体教师齐心协力、团结协作、尽力学习,使校园的化学教育顺利展开,整体师生也有了一定的收成。
  
  一、学习网络技术,当好“主播”
  
  网络授课是一个全新形式,怎么当好一名“主播”,对教师来说,一切都要从零开始。网络操作不熟练,有问题就问,相互交流、学习。如刘红英教师为了处理屏幕上不能同时呈现PPT课件和学生回复区页面的问题,想出另外请求一个QQ号,电脑操作PPT课件,手机看学生的回复,有效避免了来回切换、浪费时间的问题。磕磕绊绊一路走来,咱们已经可以轻车熟路地做一名好“主播”了。现在,咱们又学习了经过视频谈天或QQ电话的方式进行教育,处理了学生连麦耽误时间的问题。
  
  二、加强团体教研,资源共享
  
  展开网络授课之前,化学组整体教师在网上进行屡次团体备课。课件、习题、材料,互通有无,真正做到资源共享;统一进度,统一作业,统一检测;制作好课件后,发到教研群,全组教师研讨、改善。
  
  在进行一周的试播后,咱们又及时组织了教研活动,总结网课中的好做法,剖析处理存在和或许遇到的问题。为了了解学生上网课的实在感受,教研时规划了这样的环节:由刘红英教师直播一节课,其余教师作为学生听课,课后教师们各抒己见。石玮国教师建议从怎么规划课程、规划与学生互动环节,以招引学生注意力并启发和引导学生思考;化学教育离不开实验,课本上的演示实验咱们在网上搜集相应的视频,进行反复比较、斟酌,确认最合适、作用最好的播映,刘红英教师提议:依据学生实际情况,将课本实验改善、优化,规划为家庭实验,给学生具体的实验指导,让学生在家中动手实验,既进步学生学习兴趣,又培育学生思维能力;初永星教师提出经过提问、讨论、统计答题结果等办法来强化学生对知识点的理解,张典强教师提议经过每天的作业加强授课作用等等,大家毫无保留地将能想到的好办法共享。
  
  三、重视习气养成,进步效率
  
  在传统的课堂教育中,需要教师不断提示,认真听讲,养成做笔记的习气,独立完成作业等;遇到重点难点,基本都是靠板书完成教育,学生在此过程中可以记笔记。网络教育板书不太简单,无法大量板书。咱们改为PPT课件总结重点,课后以电子版的形式发布在群里,要求学生做好学科日记,也期望学生在此基础上养成总结的好习气。对于迟到、早退的学生,每次课后都在群中发布,以督促学生按时上课,认真听讲,构成守时的好习气。对于学习作用,也在连麦时、微信群里或许QQ群里和学生交流,期望依据学生反应,及时进行改善。书面作业也是在群里安置,规定截止日期,提示学生按时完成。经过这样的督促,更多的学生可以尽力学习,达到了较好的学习作用。
  
  四、存在的问题和处理办法
  
  1 持续进步网络授课技巧,期望操作更熟练,学生理解起来更简单。
  
  2 需要持续调集学生参与课堂、认真学习的积极性,进步学习效率。
  
  在这个特殊的时期,咱们化学组整体成员只是在各自平凡的岗位上,完成自己的作业,咱们将持续尽力,有效推动我校网络教育作业,做好与正式开学的良好衔接。这是咱们的责任,也是咱们的使命。
     
【加入收藏】   【打印此文】  【关闭窗口】

主办:吉林经济园区管理委员会

www.syshihua.com